1
00:00:00,496 --> 00:00:04,120
Seit einem Jahr ist unser Leben
ein Leben im Zeichen der Pandemie.

2
00:00:04,120 --> 00:00:06,520
Unser Alltag hat sich
gravierend verändert,

3
00:00:06,785 --> 00:00:08,853
und das betrifft jeden von uns:

4
00:00:08,853 --> 00:00:12,309
die Kontaktbeschränkungen, die
Sorgen um die eigene Gesundheit

5
00:00:12,309 --> 00:00:13,629
oder die von Verwandten,

6
00:00:13,629 --> 00:00:17,350
die eingeschränkte Freiheit,
der Verzicht auf Reisen.

7
00:00:17,910 --> 00:00:20,713
Wir werden das alles
eines Tages hinter uns lassen,

8
00:00:20,978 --> 00:00:22,586
davon bin ich überzeugt.

9
00:00:22,586 --> 00:00:24,986
Eins wird aber sicher bleiben:

10
00:00:24,986 --> 00:00:27,361
Unser Leben ist
digitaler geworden.

11
00:00:27,361 --> 00:00:30,221
Kinder und Jugendliche sind
jetzt über eine lange Strecke

12
00:00:30,486 --> 00:00:33,150
digital und zu Hause
unterrichtet worden.

13
00:00:33,150 --> 00:00:36,078
Studierende lernen
in virtuellen Hörsälen.

14
00:00:36,078 --> 00:00:39,270
Berufstätige diskutieren
mit Kolleginnen und Kollegen

15
00:00:39,270 --> 00:00:42,173
von zu Hause aus
über Videokonferenzen.

16
00:00:42,173 --> 00:00:45,630
Das alles ist aus der Krise
dieser Pandemie geboren,

17
00:00:45,630 --> 00:00:48,293
aber wir können es auch
als Rückenwind sehen.

18
00:00:48,293 --> 00:00:50,694
Rückenwind, den
wir nutzen wollen,

19
00:00:50,694 --> 00:00:52,542
um der digitalen Bildung
in Deutschland

20
00:00:52,542 --> 00:00:54,414
einen kräftigen
Schub zu verleihen.

21
00:00:54,974 --> 00:00:58,259
Dazu habe ich gemeinsam mit
Bildungsministerin Anja Karliczek

22
00:00:58,522 --> 00:01:01,450
die „Initiative Digitale
Bildung“ ins Leben gerufen.

23
00:01:01,714 --> 00:01:03,058
Unser Ziel ist es,

24
00:01:03,322 --> 00:01:06,514
das Lernen mit digitalen
Angeboten weiter zu verbessern

25
00:01:06,779 --> 00:01:09,112
und das Wissen
über die wichtigsten Felder

26
00:01:09,112 --> 00:01:10,983
der Digitalisierung zu stärken.

27
00:01:11,247 --> 00:01:15,496
Und zwar für Menschen in jedem
Alter und mit jeder Vorbildung.

28
00:01:16,057 --> 00:01:19,389
Es gibt schon heute sehr
gute digitale Bildungsangebote.

29
00:01:19,389 --> 00:01:21,764
Mit einer Nationalen
Bildungsplattform

30
00:01:21,764 --> 00:01:24,164
werden wir den
Zugang dazu erleichtern.

31
00:01:24,428 --> 00:01:26,564
Es gibt erfolgreiche
Lernansätze

32
00:01:26,564 --> 00:01:29,493
und sehr ermutigende
innovative Ideen

33
00:01:29,493 --> 00:01:32,397
– ein Netzwerk für
digitale Lernangebote

34
00:01:32,397 --> 00:01:33,741
soll sie sichtbar machen.

35
00:01:33,741 --> 00:01:36,313
Ein Grundverständnis
für digitale Angebote

36
00:01:36,578 --> 00:01:38,713
und ein kompetenter
Umgang mit ihnen

37
00:01:38,713 --> 00:01:41,906
– das wird immer wichtiger,
nicht nur am Arbeitsplatz,

38
00:01:41,906 --> 00:01:45,626
sondern auch um im
Alltag gut zurechtzukommen.

39
00:01:45,626 --> 00:01:48,818
Deshalb sollen alle Menschen
die Möglichkeit haben,

40
00:01:48,818 --> 00:01:50,929
digital dazuzulernen.

41
00:01:50,929 --> 00:01:53,526
Wir wissen, dass
gerade viele ältere Menschen

42
00:01:53,526 --> 00:01:56,189
sich da mehr
Hilfsangebote wünschen.

43
00:01:56,453 --> 00:01:58,037
Ich freue mich daher darüber,

44
00:01:58,301 --> 00:02:01,757
dass seit heute die Lern-App
„Stadt/Land/Datenfluss“

45
00:02:02,021 --> 00:02:03,893
zum Herunterladen bereitsteht.

46
00:02:03,893 --> 00:02:07,085
Die App wurde vom
Volkshochschul-Verband entwickelt.

47
00:02:07,085 --> 00:02:11,598
Sie richtet sich an alle, die sich
über das Thema Daten informieren

48
00:02:11,598 --> 00:02:15,581
und mehr über selbstbestimmte
Datennutzung lernen möchten.

49
00:02:15,581 --> 00:02:19,037
Und zwar egal, wie viel
Vorwissen schon da ist

50
00:02:19,037 --> 00:02:21,965
und in welchem Lebensabschnitt
man sich befindet.

51
00:02:21,965 --> 00:02:25,422
Die App gibt beispielsweise
eine Antwort auf die Frage,

52
00:02:25,422 --> 00:02:28,350
wie wir unsere Daten
sicher schützen können.

53
00:02:28,911 --> 00:02:32,195
In einer virtuellen Stadt navigiert
man sich durch verschiedene

54
00:02:32,195 --> 00:02:35,123
von Digitalisierung
geprägte Lebensbereiche

55
00:02:35,387 --> 00:02:38,578
wie Arbeit,
Mobilität und Gesundheit.

56
00:02:38,578 --> 00:02:40,186
Dort erwarten den Nutzer

57
00:02:40,186 --> 00:02:43,090
interessante Einblicke
in neue Technologien,

58
00:02:43,090 --> 00:02:46,835
lebensnahe Geschichten
und interaktive Aufgaben.

59
00:02:46,835 --> 00:02:51,183
Ich wünsche Ihnen allen viel
Freude beim Entdecken und Lernen!