Seit der Föderalismusreform sind die Zuständigkeiten im Bildungswesen klar verteilt. Die in der Pisa-Studie deutlich gewordenen Mängel und der wachsende Fachkräftebedarf können nur von Bund und Ländern gemeinsam behoben werden. Eine umfassende Bildungsreform muss durchgängig dem Prinzip des Förderns und Forderns folgen.
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Das Investitionsprogramm "Zukunft Bildung und Betreuung" - vom Bund mit vier Milliarden Euro unterstützt - hat 7.200 neue Ganztagsangebote geschaffen. Bei der Entwicklung von Lernkonzepten und ihrer Evaluierung arbeiten Bund und Länder auch zukünftig zusammen.
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Gute Bildung ist auch an Schulen mit hohem Migrantenanteil unter den Schülerinnen und Schülern möglich. Ein Beispiel ist die Erika-Mann-Grundschule in Berlin-Wedding.
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Während die Schulbildung weitgehend in der Zuständigkeit der Bundesländer liegt, kümmert sich der Bund federführend um die Bildungsforschung.
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